Հունիսի 1

Առավոտը մենք գնացինք մայր դպրոց։Այնտեղ մենք պարեցինք, երգեցինք և տարբեր ոտանավորներ ասեցինք։Հետո մենք գնացինք դպրոց։Մենք խաղացինք Կահուտ և հետո կերանք պաղպաղակ։Մենք լողացինք և մեր դպրոցական օրը պրծավ

Interview in English

Interview in English Մասնակիցները՝ 4-6-րդ դասարան Ընթացքը՝ Սովորողներին տրվում են որոշակի հարցեր, որոնց պատասխանները շատ բան են պատմում սովորողի անգլերենի իմացության մակարդակի մասին: Նպատակը՝ Սովորողները պատրաստում են տեսանյութ, որտեղ պատասխանում  են նշված հարցերին տեսանյութում, քանի որ բոլոր հարցերը իրենց մասին են պատմելու: Պատասխաններից կարելի է ավելի լավ ճանաչել սովորողին և բացահայտել նրա քերականական և գրավոր […]

Մայիսի 8-12

Մենք ածականների համեմատական և գերադրական աստիճանները ցույց տալու համար միավանկ ածականներին ավելացնում ենք ‘-er’ , և ‘-est’: small(փոքր) – smaller(ավելի փոքր) – the smallest(ամենափոքր) ‘ier’ և ‘-iest’ ավելացնում ենք ‘y’-ով վերջացող երկվանկանի ածականներին, երբ ‘y’-ից առաջ ունենք բաղաձայն: Այս դեպքում ‘y’-ը դուրս է գալիս: happy(ուրախ) – happier(ավելի ուրախ) – the happiest(ամենաուրախ) Բազմավանկ ածականների համեմատական աստիճանը […]

English

Ընտրել կենդանիներից մեկի մասին և թարգմանել անգլերենից հայերեն: The cheeah-Famously the fastest animal on land, the cheetah can reach the incredible speed of 75 miles or 120 kilometers per hour, altough it can only maintain this speed for approximately 500 meters a lightweight body, small head, and long legs, cheetahs are built for speed. As […]